李培根 男,1948年生,1981年在華中工學院(現華中科技大學)獲得碩士學位後,於1983年赴美留學,1987年獲博士學位後回母校工作。曾擔任華中科技大學機械學院院長、副校長,2003年12月當選為中國工程院院士,2005年3月起擔任華中科技大學校長。
  丁烈雲 男,1955年生,1973年8月參加工作,同濟大學管理科學與工程專業在職博士研究生畢業。曾任武漢城市建設學院黨委書記、院長,華中科技大學副校長(正廳級),華中師範大學黨委書記,2011年1月起任東北大學校長。
  據教育部官方消息,昨日,中共中央組織部有關負責同志宣佈中共中央的任免決定,丁烈雲接替李培根,擔任華中科技大學校長(副部長級),因年齡原因,李培根不再擔任該校校長職務。
   新京報訊 (記者許路陽 實習生何永霞)任職華中科大校長9年後,李培根於昨日卸任,原東北大學校長丁烈雲接任華中科大校長。
  因畢業典禮致辭受熱議,李培根被學生們稱為“根叔”,而其昨日發表的離任演說中,共留有19處“遺憾”。
  “兩會”前夕曾暗示退休
  “去年已經告別了。”今年“兩會”前夕,面對今年是否仍將進行畢業典禮演講的提問,李培根向新京報記者暗示,其今年即將退休。
  因為2010年畢業典禮演講頗受學生歡迎,華中科大校長李培根走紅網絡,也被學生們稱為“根叔”。
  “什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍,卻不許別人罵的地方。”當時的講稿中,不乏俯卧撐、躲貓貓、蟻族這樣的網絡潮語。
  昨日,李培根身邊的工作人員證實,類似開學、畢業典禮的演講稿,都是李培根本人所作。
  細心學生髮現,前一年講稿中的最後一句話,往往就是下一年的主題。
  從2010年的《記憶》,再到《未來》、《遠方》,直到去年的《告別》,任校長9年後,李培根正式卸任。
  離任演說“主講”遺憾
  任免決定在昨日的全校教師幹部大會上宣佈。一名到會人士回憶,330個左右的座位,共來了約340人,其中20名左右學生,在李培根近13分鐘的離任演說中,一些師生不無動容,有些甚至眼中含淚。
  據參會人士提供的會議音頻顯示,李培根的離任演說,難掩遺憾。
  “這些年,學校的發展有一些頗為遺憾的地方。”李培根除了提到一些學科發展未能盡如人意外,還表示,教師與學生的距離沒有明顯縮短,多數學生也未能脫離類似“教育生產線”的培養模式。
  李培根曾在小範圍內部講話中表示,自己心中的大學校訓應包括獨立、自由和責任,但他昨日遺憾地表示,自己在自由、良知被某些僵化意識所遮蔽時,仍不聞不問,“即便對於希望有一點塗鴉自由的學生們,我也沒有公開發出任何聲音。在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。”
  在其發表的離任演說全文中,共有19處“遺憾”。
  原副校長“回歸”
  與李培根一樣,丁烈雲也與華中科技大學頗有淵源。
  2000年,原華中理工大學、同濟醫科大學、武漢城市建設學院等4所高校合併成新華中科技大學前,他已是原武漢城建學院黨委書記、院長。合併後,丁烈雲出任華中科技大學副校長(正廳級),後調任華中師範大學黨委書記。
  這意味著,華中科大黨委書記、校長將變成“華師組合”,該校現任黨委書記路鋼也曾擔任華中師範大學校長。
  自中國科學院院士楊叔子以來,華中科大校長便由“兩院”院士擔任,主要研究方向為建設工程和房地產管理、工程管理信息化等方面的丁烈雲,則尚未當選“兩院”院士。
  任免大會參與者表示,丁烈雲致辭約5分半鐘,“對李校長育人為本、創新是魂、責任以行的理念表示認可。”
  ■ 人物

  學生眼中的“根叔”:“我們的世界他都懂”
  2010年,華中科技大學本科生畢業典禮上,校長李培根院士在2000餘字的演講稿中,把4年來的國事、校事、校園人物、網絡熱詞等融合在一起。短短16分鐘的演講,被掌聲打斷30次,全場7700餘名學子起立高喊“根叔!”有學生說“我們的世界,他都懂”。就此,“根叔”成為網絡熱詞,其演講全文,也紅遍網絡。
  BBS發帖邀學生面談
  昨日,華中科大校內BBS上,網友“pgli”的一份帖子,被置頂推薦。
  李培根此前就說,這個賬號是他開的,昨日,他的帖子就是自己的離任演說全文。
  此前,在校內BBS上,他會促成有關部門解決畢業生不滿校車司機辱罵的事情,也會發現學生們對某一問題的抱怨太多,直接詢問“我很想與你們見面,今天晚上行嗎?”
  連他的“根叔”稱號,在一名原校領導的印象中,也是在BBS上傳播開來的。
  “從民間出來的話題,他總能捕捉到,自我啟動危機公關,向學生解釋。”該校一名畢業生透露,促成李培根和學生見面會制度化的導火索是2007年的“學位門”。因不滿學校給二級學院文華學院的學生頒發本部的學位文憑,部分學生在校內BBS和天涯論壇上發帖抨擊學校。
  李培根曾向新京報記者回憶,當時有學校高層認為不應站出正面回應,但他仍走到了學生面前。
  畢業講稿“點名”畢業生
  他說,自己希望拉近一些學生和老師之間的距離。
  學生可以和他一起打籃球,見面打個招呼,甚至有望被他在畢業典禮演講時專門“點名”,一些學習較差的學生,也曾和他座談。
  2011年畢業典禮,畢業生陳超、劉樂就分別因為展露出來的主持和導演才華,在畢業典禮上,被“根叔”親自表揚。
  不僅是在校生,校友也是李培根看重的。在校內BBS上,李培根多次發帖,為李娜加油鼓勁,“她的腳受傷了,依然在拼搏。即使只能得到亞軍,也是勝利。”
  對於學生不滿學校排名跌出某排行榜前十的質疑,李培根在今年2月的一次講座中,也向學生“道歉”:如果同學們要尋找原因的話,那就“怨李培根吧”。
  聲 音
  我希望學生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要瞭解我們自己歷史上的錯誤、醜陋、恥辱等等。如果大學生對國家過去的錯誤和痛楚多一些瞭解,他們就能知道對人的蔑視多麼恐怖,個人迷信多麼可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權力面前多麼不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權力關進籠子的意義!
  ——李培根離任演說節選
 
(編輯:SN091)
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